Umění kooperace v 6.A
Při jedné z našich třídnických hodin jsme se zaměřili na trénování kooperace a vzájemného naslouchání. Úkolem bylo sestavit co nejvyšší, ale přesto stabilní věže. Celkem to byl oříšek, ale nakonec to všechny skupiny bezvadně zvládly. Nápadité pak byly i jejich příběhy, které každou věž o něco přiblížily ostatním žákům. Nakonec se žáci navzájem ohodnotili a vše završili mohutným potleskem.